93读书

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“哇哦，你要学奥数啦？”谭梦佳满脸惊喜，就像突然得知有机会拉着好朋友进坑底待着的美感。

然后就说她在佳绩奥数。

并且奥数班的大部分同学都是宜周一小的学生，因为佳绩离宜周一小很近，每年开学季都会在学校外面宣传。

俞妙则很诧异地回想着，她貌似并没有见过宣传。

不过在当晚下课回家时，谭梦佳就薅了一张宣传单递给她看，上面有佳绩奥数课堂的办学地点、办学模式以及联系电话。

俞妙则便打算拿回家给爸爸看。

回家吃完晚饭后，俞妙则就拿出佳绩奥数的宣传单给俞文博看，说谭梦佳在这里学奥数，她觉得这里挺好的。

俞文博接过来看了看，就说巧了，饶梦君也是在佳绩学奥数。

俞妙则：巧……了。

于是俞文博就带着俞妙则去佳绩奥数咨询，负责接待家长咨询的老师得知俞妙则已经五年级了，就只是说让她先试试课。

有些学生在幼儿园时就被家长送来学奥数，大部分学生也在低年级就开启奥数之旅；虽然五年级还不算很迟，但相对其他学生已经很晚的起步了。

尽管俞妙则的数学成绩看起来很好，但小学数学本来就挺简单的，奥数班里也多的是在学校是满分选手但奥数成绩却平平无奇的。

当晚俞妙则就开始试课。

奥数课堂的三年级学生是最多的，更高年级的学生想要学奥数，老师也会建议从三年级的奥数知识开始学。

但是对于五年级的学生来说，就需要以更快的速度完成初学者的过渡。

俞妙则进到教室在后面坐下，看见班上有十五个学生，包括她就是十六个学生。

不过他们看起来都不太像是三年级的小豆芽，应该和她同样是四年级或者五年级的初学者，这个奥数班是属于高年级初学者的过渡课堂。

其他学生看见又有新同学来了，也就露出好奇的目光多看了她几眼，就继续回到课程学习上。

大概因为每天都会有新学生过来试课，学生们也都习以为常了。

小学高年级奥数过渡班刚刚开课，满员是二十人，再加上秋学期刚开学，估计接下来几天还会陆续有学生加入进来。

拿着新教材，俞妙则就坐在后面认真听起来。