93读书

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嗡作响，几乎听不到其他任何声音，只是盲目地记笔记，有时候笔记都提不起劲儿，干脆拿手机把板书或演讲直接拍成照片。《据说天才只需一秒就能记住,发布地址:》我漫无边际琢磨着廖教授会对我说什么，心中的不安随着时间推移越来越强烈，这次谈话十之八九不会愉快。批评、打击、生气，无论廖教授说什么，我都会痛彻心扉很受伤。

我不知道廖教授怎么定义上完课，如果是普通的课程表，那我下午三点就结束了，不过如果算上我在图书管打工值班，那就得等到六点之后。我选择后者，如果那时廖教授已经下班回家或者临时有事，我就可以留言说自己来了但他不在，然后躲过这一世纪大劫难，或者叫世纪大羞辱。

没错，我这辈子从来没被老师叫过办公室！

到达廖教授办公室时，他正在等我。当我说等时，我的意思就是等--没在看文件、没在书写、没在浏览电脑，没在玩手机、没在拉小提琴。他什么都没做，只是坐在书桌后的大椅子上，手肘撑在扶手，手指交叉，静静看着门。

我有点喘不过气，慢腾腾走到他对面，坐了下来，喃喃道：“我早上忘了说上完课还要在图书管打工，刚好是今天，所以来得比较晚。《据说天才只需一秒就能记住,发布地址:》”

这句话我本来想用铿锵有力的语调说出来，瞧吧，我有充足的理由违抗你的命令。我心里甚至还有些暗自得意，你在课堂上如此羞辱我，我发个小脾气不是很正常的事儿么？可不知怎么回事儿，他一句话不用说，只用一个眼神就让我败下阵来。从嘴巴里出来的调子别说振振有辞，简直可以说是摇尾乞怜。

“郝彤，”廖教授没理睬我的解释，而是用危险而沉静的声音道：“我不能让你在我的课堂上炫耀摆显，这么做对你没有任何好处。事实上，这很让人尴尬。你看到其他同学看你的眼神了吗？这就是你想要的名声？你想要的效果？”

我盯着桌子上的一点，肠胃翻搅。这次谈话比我想象的更糟，廖教授在教训我，对我所做的努力全盘否定，好像我是个淘气的孩子。从来没人这样跟我说话，尤其是老师。我的眼眶一热，感觉眼球变得湿润。妈的，真是太好了，这正是我需要的--在廖教授面前表现得像个爱哭的孩子。我使劲把泪水控制住，然后长长吸住一口气，再慢慢吐出来。因为太过刻意，整个身体都在晃动。

“回答我，”廖教授沉默了许久后说。《据说天才只需一秒就能记住,发布地址:》

“不，”我低声回应，终于鼓起勇气看向他。

廖教授倒并不显得生气，他看起来……也许是失望，或者别的什么，某种转瞬即逝、难以言喻的情绪。

“我只是想告诉你我在努力啊！”我一肚子委屈，声音也控制不住提高了些，“我以为你想让我好好学习呢。”

“我希望所有的学生都能认真学习，郝彤。”廖教授的身体稍稍前探，说道：“如果你在课堂上继续像今天一样，他们没办法上我的课。”

我更加委屈，这股情绪又转瞬变成不满、再变成愤怒，在胸中绕了一圈又一圈，然后跑到喉咙。我张开嘴说出根本没过脑子的话，“怪不得大家都讨厌你。”

廖教授转移目光，沉默下来。

我以为他会站起来对着我大喊大叫，指着门命令我从办公室滚出去。然而他没有，只是坐在那里，非常安静，好像我真的说中他的忌讳，找到最好的办法惩罚他。

良久，廖教授再次看向我，“你讨厌我吗？”

“我几乎不认识你，”我不假思索地回答。