93读书

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“确实还有。”袁恒宇倒挺老实。他也不看萧云徊，仍旧眼神涣散、视线弥漫在地板，继续说：“我不在，没人在你睡觉时给你盖被子。”

“什么？”轮到萧云徊傻眼了：“你还给我盖被子了？”

“你睡觉时不老实，动静大，我睡眠浅，老被你吵醒。有时醒来看你毛毯已经踢到我这边，肚皮露着睡成大字型，我帮你盖上。”袁恒宇好像在抱怨，又好像在无奈。

萧云徊听不出他的潜台词，下意识调侃道：“你不是最讨厌人碰你，我睡觉拳打脚踢弄醒你，你不提醒我，还给我盖被子，可真以德报怨。”

“不会，”袁恒宇说得很干脆：“现在身体好像完全不会排斥你了。”

在他们来义乌前，赵钰萍有和他简单交代过，这属于自闭症的亲密接触障碍。袁恒宇不喜欢像同龄男孩一样和其他人勾肩搭背，赵钰萍请他多担待。

赵钰萍还说，这样的孩子也不喜欢眼神接触，所以袁恒宇好看归好看，不论放在哪个场合里都目光涣散、显得心不在焉。

萧云徊沉思一会，问袁恒宇：“如果你不讨厌我，你会乐意和我对视吗？”

“对视？”这个问题似乎让袁恒宇毫无准备，他维持着原本坐姿，低垂的眼帘连带着浓密的睫毛，堪堪抬起些许。

“如果你不讨厌这人，”萧云徊见袁恒宇有一丝动容，将椅子朝靠近袁恒宇的方向腾挪半步，问：“会想试试和这人对视着交流吗？”

空气仿佛静止一般，袁恒宇不知在思考还是在放空，行动和语言系统同时怠工，唯有雨刷一样的长睫毛依旧规律地动作。

时钟滴答、滴答，滴滴答答，好似过了许久，袁恒宇深吸一口气，想说什么，但话到嘴边又幻化为另一口气，悄无声息被他咽了下去。

萧云徊捕捉到这一切，瞬间吃下熊心豹子胆，直接两只手捧住袁恒宇的脸，引导道：“你现在，试试，看着我。眼睛对眼睛。”

袁恒宇童年几乎完全不会与人眼神交流，直到不断地康复和干预后，才慢慢有了观察外在事物的能力、交流的能力和说话的能力。

只是不爱和人对视早已成为他习惯的一部分。整个高中时代，他和老师说话看讲台、和同学说话看作业本、一对一说话看对方头发或衣服，多人交流直接放空入定。

袁振峰和赵钰萍也会教育他，与人对视是社交基本礼貌，可他们顶多喊一遍不听喊第二遍，到第三遍便随他去了。从来没一个人这么强势捧着自己的脸逼他和自己玩对视！

袁恒宇有些抗拒，他条件反射用双手企图别开捧着他脸蛋的手臂，扭过头去打算从椅子上弹起来走人。

可萧云徊见状，反而更不屈不挠，把他从椅子上摁回去，又把手搭回他的肩膀，半威逼半利诱似的，语气软绵绵劝他：“你刚不是也想吗？试试。我也算是你的熟人了吧？”

拗不过萧云徊，加之并不真正反感，袁恒宇好似下定决心一般，耗尽气力将眼神从萧云徊T恤上纤维格纹中的虚无，转移后定位在萧云徊的眼睛上。